Jueves, 11 de agosto de 2011

Paro escolar: Parti? fuga de alumnos de colegios en toma a subvencionados

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Fuente: La Segunda online

En las Escuelas Matte ya han matriculado a 5 alumnos del Instituto Nacional y del Carmela Carvajal. Situaci?n se repite en regiones: S?lo en Valdivia se est?n tramitando m?s de 230 solicitudes de padres que buscan cambiar de colegio a sus hijos.

Aunque no hay cifras oficiales, la fuga de alumnos desde los colegios municipales -producto de las tomas estudiantiles- hacia colegios subvencionados y privados, ya comenz?.

As? lo admiten alcaldes, sostenedores privados, directores de colegios y hasta autoridades del Ministerio de Educaci?n.

Esta ma?ana el ministro Felipe Bulnes reconoci? que muchos padres asocian los colegios subvencionados "a mayor disciplina y a mayor estabilidad en las jornadas escolares (...) La toma de la que han sido objeto los establecimientos municipales, por supuesto que va en perjuicio de fortalecer la educaci?n que tiene que proporcionar el Estado".

De acuerdo a la informaci?n disponible, el mayor traslado de matr?cula se ha concentrado en Santiago, Valpara?so, Concepci?n y Valdivia.

Para realizar el tr?mite (en tiempos normales) se exige a los alumnos la concentraci?n de notas, pero debido a las tomas de los planteles, los apoderados no pueden solicitar este documento en los colegios (en algunos casos los alumnos apenas tienen un par de calificaciones). Por ello, tanto colegios como municipios y secretar?as regionales ministeriales (seremis) han optado por entregar documentaci?n provisoria. Y a su vez, algunos establecimientos subvencionados han flexibilizado sus requisitos administrativos para admitir a los nuevos estudiantes.

Oyentes en colegios con clases

El alcalde de Santiago, Pablo Zalaquett , reconoci? que se le han acercado "varios padres de colegios emblem?ticos pidi?ndome que les guarde la vacante de sus hijos hasta marzo, porque ahora los van a cambiar a colegios subvencionados para que no pierdan m?s clases".

De hecho el rector del Instituto Nacional, Jorge Toro , dijo que han detectado al menos 3 alumnos que ya est?n matriculados en colegios pagados y que m?s de una veintena de apoderados le han escrito esta ?ltima semana advirti?ndole la intenci?n de retirar a sus alumnos para matricularlos en otros establecimientos. "Hasta ahora es s?lo la intenci?n, porque legalmente no se puede hacer el cambio; pero muchos de ellos podr?an estar yendo como oyentes a otros colegios, podr?an volver luego o podr?an no regresar, no lo sabemos. Es un tema muy preocupante".

En La Florida, el alcalde Rodolfo Carter , dijo que "si bien a?n no tenemos cifras concretas, ya se est? viendo una fuga y tememos que se repita lo del 2006 en que se nos fue un 20% de los alumnos: bajamos de 22 mil a 16 mil escolares".

En Valdivia, la Direcci?n Provincial de Educaci?n est? tramitando m?s de 230 solicitudes de padres que buscan trasladar a sus hijos de colegios en toma a subvencionados, mientras que en Valpara?so la corporaci?n municipal ya ha firmado 15 resoluciones de traslado del Liceo Eduardo de la Barra (en toma).

Y en Concepci?n, el director del Liceo Enrique Molina (emblem?tico de esa ciudad), Sergio S?ez , se?al? que muchos de los padres de los m?s de 1.600 alumnos que est?n sin clases hace dos meses "temen perder el a?o y est?n buscando vacantes incluso en Talcahuano y en Chiguayante".

Sostuvo que a diario concurren al colegio a buscar documentos para realizar ese tr?mite: "Ya hay unos 100 alumnos que se han cambiado, a veces son casi cursos completos. Los padres aseguran que terminado el conflicto, volver?n... pero no se sabe".

Sostenedores privados

La gerenta general de la Sociedad de Instrucci?n Primaria (Escuelas Matte), Lily Arizt?a, se?al? que "hemos tenido mucha demanda en estas ?ltimas semanas. No tenemos un n?mero exacto, pero ya hemos recibido 5 alumnos del Instituto Nacional y del Carmela Carvajal, aunque tambi?n hemos aceptado estudiantes de colegios b?sicos cuyos padres llegan desesperados".

El presidente (s) de la Fide (que agrupa a colegios subvencionados), Guido Crinna, sostuvo que "ha habido un aumento de la demanda. No hay un dato exacto, porque el proceso est? en pleno desarrollo, pero debe ser entre 3 y 4 veces lo que ocurre en esta misma fecha en condiciones normales".

?Santiago y Providencia salvar?n el a?o escolar con clases "on line"

Alrededor de 300 personas concurrieron, durante la primera hora de atenci?n, a inscribir a sus hijos en el programa que ide? la Municipalidad de Providencia para salvar el a?o escolar (foto).

Este municipio, tal como el de Santiago, opt? por una f?rmula "on line" ante la imposibilidad de habilitar nuevos lugares para retomar el a?o lectivo.

"Abrimos un portal y estamos inscribiendo a los ni?os para poder saber cu?ntos son los que quieren volver a tener clases", explic? el alcalde Cristi?n Labb?.

Explic? que cada alumno que se inscriba recibir? a cambio un "pinpass" (clave secreta) "que permitir? incluso tomarles pruebas. Estamos pensando por un problema puntual hacer dos o tres cosas presenciales, pero de manera segmentada".

En Providencia son cinco los liceos municipalizados en toma y, explic? Labb?, se decidi? hacer clases v?a internet porque no tienen infraestructura disponible en el municipio para llevar all? a los alumnos.

Pero el problema sigue siendo el financiero, porque "la ley paga subvenci?n por asistencia y no contempla este e-learning . Por eso le dijimos al ministro Bulnes que si estamos controlados por los pinpass podemos aspirar a parte de la subvenci?n, porque hay que seguir pagando a los profesores".

Para aquellos que no tienen internet en sus casas "vamos a buscar soluciones. Podemos habilitar centros culturales, compraremos notebooks, porque, cuando se quiere, se puede", se?al?.

En Santiago inscripci?n parte el martes

En la comuna de Santiago, su alcalde, Pablo Zalaquett, tambi?n opt? por las clases a distancia, ya que los 15 liceos de su comuna est?n tomados y no tiene infraestructura para acoger a los alumnos en colegios b?sicos ya que varios de ?stos ya est?n fusionados, producto de las obras de reconstrucci?n post-terremoto.

Por eso la idea es que sus 22 mil alumnos puedan preparar clases v?a internet (de 1? a 4? medio) con profesores de los colegios emblem?ticos como tutores "on line" en Biolog?a, Matem?tica y Lenguaje.

Para eso establecer?n tres locales (a partir del martes) para que los alumnos se inscriban en este sistema -que se basa en el modelo "Escuelas sin Fronteras" cuyo coste mensual es aproximadamente $30 mil por alumno- "en el que les vamos a dar la posibilidad a todos a tener clases virtuales, hacer preguntas, tener respuestas on line y ejercitar. Los que no tengan internet en su casa, podr?n acceder a centros de computaci?n o bien les pasaremos tarjetas especiales que podr?n usar en cybercaf?s".

Recoleta con plan de contingencia

En Recoleta hoy d?a todos los colegios est?n en clases, tras una serie de conversaciones entre las autoridades municipales y los estudiantes.

Pero la alcaldesa, Sol Letelier, reconoce que "desde que partieron las movilizaciones hay dos colegios (Valent?n Letelier y Paula Jaraquemada) que entran y salen de tomas. Entonces preparamos un plan de contingencia que contempla incorporar a los que quieren seguir en clases a otros establecimientos.

En La Florida, el alcalde Rodolfo Carter dice: "Me enter? por la prensa (del plan del ministerio para salvar el a?o escolar) y lo ?nico que s? es eso, pero tengo serias aprensiones respecto a la viabilidad de las medidas, porque no sabemos si el Colegio de Profesores estar? de acuerdo en que los profesores hagan clases en lugares distintos a los que fueron contratados".

Recalc?: "Entiendo que el Ministerio de Educaci?n tiene la obligaci?n de asumir el desaf?o de ofrecer oportunidad a quienes no quieren perder el a?o, pero la idea es que una buena intenci?n no termine en un desastre. Lo que estoy esperando es que el ministerio me cuente de qu? se trata la iniciativa. Tenemos buena disposici?n y quiero ayudar".

En esta comuna hay siete establecimientos municipales con 16 mil alumnos, pero como todos est?n en toma Carter dice que tampoco es posible recuperar el material did?ctico para poder entregarlos a las familias. Y rechaza que sea viable hacer clases masivas.

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